學(xué)前教育網(wǎng),擁有海量的手抄報(bào)模板圖片大全,提供優(yōu)質(zhì)的畫畫步驟教程,小學(xué)生必備!

好看的神筆馬良手抄報(bào)模板繪畫方法,神筆馬良手抄報(bào)寫什么內(nèi)容文字

2022-11-13 16:55 夢夢 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  神筆馬良是中國童話故事,我國著名的文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生所創(chuàng)作的,表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難和馬良這個(gè)人物的正義和善良,感興趣的同學(xué)們可以來和小編一起動(dòng)手繪制一幅好看的神筆馬良手抄報(bào),一起來了解這個(gè)故事吧。

  神筆馬良手抄報(bào)怎么畫

神筆馬良手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角寫出“神筆馬良”的標(biāo)題文字,并把手抄報(bào)畫面頂部左上角的報(bào)頭文字寫成藝術(shù)字體。

神筆馬良手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出兩個(gè)人物圖案,并在手抄報(bào)畫面底部左下角和底部中間畫出小草圖案修飾效果。

神筆馬良手抄報(bào)

  3、再畫出手抄報(bào)畫面底部左下角的郁金香圖案,并在手抄報(bào)畫面左側(cè)畫出小牛圖案,手抄報(bào)畫面左側(cè)畫出不規(guī)則形圖案修飾。

神筆馬良手抄報(bào)

  4、線稿畫完之后,接下來是上色的步驟,手抄報(bào)畫面底部左下角和右下角的小草涂上綠色,左下角的花朵涂上粉色,底部右下角的人物涂上不同的顏色。

神筆馬良手抄報(bào)

  5、接著把手抄報(bào)畫面背景底色涂上綠色,并把手抄報(bào)畫面左側(cè)的不規(guī)則形圖案涂上黃色,小黃牛圖案涂上棕色和黃色,左上角的報(bào)頭文字涂上不同的顏色。

神筆馬良手抄報(bào)

  6、最后在手抄報(bào)畫面右側(cè)的空白部分畫出格子線,簡單好看的一幅神筆馬良手抄報(bào)到這里就繪制完成了。

神筆馬良手抄報(bào)

  神筆馬良手抄報(bào)文字怎么畫

  神筆馬良主題手抄報(bào)繪制完成之后,接下來同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)上寫出相關(guān)文字,小編在這里分享一幅整理的相關(guān)內(nèi)容資料,不知道怎么寫的小朋友們,可以參考下列文字,選擇合適的文字內(nèi)容謄抄在格子線上。

  一、《神筆馬良》故事簡介

  從前有一個(gè)叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當(dāng)筆在地上畫畫。有一天的晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,神筆畫出來的東西都能變成真的,馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。

  城里的大官知道后,就把馬良抓來,要為他們畫許多金銀財(cái)寶。馬良不順從,用神筆一次次脫險(xiǎn),最后打敗了貪心的官差,馬良又回到家鄉(xiāng)繼續(xù)給鄉(xiāng)親們畫畫了。

  二、《神筆馬良》的影響

  神筆馬良的故事從誕生起,經(jīng)久不衰,家喻戶曉,成功的塑造了馬良,神仙爺爺,縣令,皇帝等人的鮮明的人物形象,故事充滿正面力量。

  三、有關(guān)《神筆馬良》及其作者的評價(jià)

  1、《神筆馬良》是二十世紀(jì)五十年代的中國影響最大的兒童文學(xué)作品。神筆馬良是浦江籍童話大師洪汛濤創(chuàng)作的文學(xué)形象,馬良已經(jīng)成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。研究顯示,在1975年—1989年出生的學(xué)生中,進(jìn)入大學(xué)以前記憶最深刻,實(shí)際上也是對他們影響最大的偶像主要有:動(dòng)漫形象如《神筆馬良》等。

  2、洪汛濤同志在兒童文學(xué)創(chuàng)作、理論、編輯諸方面都有出色的、引人注目的成就,特別是在童話創(chuàng)作、理論上,可說是當(dāng)代中國童話界一位有膽識、有作為的重量級人物。他在童話方面的所作所為,常常是走在前面的,是一個(gè)勇于開拓的先行者。

  3、洪汛濤先生不僅是杰出的童話作家和童話理論家,也是一位頗著成就的詩人、小說家、散文家、劇作家、雜文家、編輯家,同時(shí)又是一位熱心的文學(xué)活動(dòng)家和組織家。

微信掃碼搜索小程序
下載無水印模板!

掃碼添加官方微信號
熱門素材實(shí)時(shí)分享!

童話故事手抄報(bào)推薦文章