學(xué)前教育網(wǎng),擁有海量的手抄報(bào)模板圖片大全,提供優(yōu)質(zhì)的畫畫步驟教程,小學(xué)生必備!
當(dāng)前位置 : 主頁 > 畫畫圖片大全 > 讀書卡 >

超簡單的伊索寓言讀書卡模板教程,伊索寓言讀書卡怎么做更好看

2022-12-22 15:46 歡歡 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  寓言故事,是我們小時(shí)候了解一些深刻道理的途徑,而《伊索寓言》更是我們似愛不釋手的一本書,為了更好的理解里面的寓言,我們可以在閱讀的時(shí)候做伊索寓言讀書卡,并將自己的心得體會(huì)、喜歡的詞句等記錄下來,以便時(shí)時(shí)回味。

  伊索寓言讀書卡怎么做有創(chuàng)意

伊索寓言讀書卡

  1、首先在畫面上方畫上四個(gè)圓形,然后在里面寫上“伊索寓言”的文字內(nèi)容,用藝術(shù)字體設(shè)計(jì),更吸引人注意。

伊索寓言讀書卡

  2、右下角畫兩個(gè)正坐著的小女孩,她們正在共同看封面寫著“伊索寓言”的書,看起來十分開心。

伊索寓言讀書卡

  3、圍繞著文字以及人物畫上一個(gè)波浪形狀的外邊框,線稿部分就完成了。

伊索寓言讀書卡

  4、一起上色吧!圓形涂橙色、藍(lán)色、粉色和綠色,文字框邊緣用紅色和粉色涂,左邊小女孩頭發(fā)涂橙色,右邊小女孩頭發(fā)涂褐色,書本用紅色涂,文字背景涂黃色,這樣伊索寓言讀書卡就完成了。

伊索寓言讀書卡

  伊索寓言讀書卡內(nèi)容資料

  很多同學(xué)做伊索寓言讀書卡,是為了在看完這本書之后在里面寫上自己的心得體會(huì),或者是讀后感,下面是小編準(zhǔn)備的資料,都是非常適合摘抄的。

  《伊索寓言》讀后感一

  拜讀《伊索寓言》這本書,我徹底被折服了。《伊索寓言》以多個(gè)短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。《農(nóng)夫與狐貍》通過心懷不軌的農(nóng)夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己?!掇r(nóng)夫與蛇》通過農(nóng)夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛,他們的本性也不會(huì)改變,在我們生活的中,我們既要心存愛心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過分的嬌慣實(shí)際上就是對子女的殘害,因?yàn)槟鐞酆⒆樱瑫?huì)使孩子得不到應(yīng)有的錘煉。

  其實(shí),最讓我念念不忘的莫過于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長長的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結(jié)果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實(shí)自己就是強(qiáng)者。

  《伊索寓言》讀后感二

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜免賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理。《馬和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

  《伊索寓言》讀后感三

  在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來,人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、"植物篇”等等,里面的故事都能教給我們—些道理,所以我特別喜歡這本書。

  《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個(gè)故事是說有一個(gè)愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續(xù)行進(jìn)。車夫嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會(huì)兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車陷入了困境,快來幫我一把。”大力神來后,看了看馬車,然后對車夫說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個(gè)故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有自己去動(dòng)腦筋,才會(huì)有收獲。

  《伊索寓言》這本書就像—扇心靈的窗戶,將它打開,就會(huì)獲得無限的財(cái)富。

微信掃碼搜索小程序
下載無水印模板!

掃碼添加官方微信號
熱門素材實(shí)時(shí)分享!

讀書卡推薦文章