有這樣一本書，它叫做《女兒的故事》，是一部講述成長(zhǎng)的喜悅和苦惱的書，非常適合青少年閱讀，同學(xué)們?cè)诳催@本書的時(shí)候，可以動(dòng)手做女兒的故事讀書卡，將自己喜歡的好詞好句以及看完本書的心得體會(huì)寫進(jìn)去，開(kāi)闊自己的視野，增加閱讀量、詞匯量。
女兒的故事讀書卡A4制作
1、首先在畫面上方寫上“女兒的故事”文字內(nèi)容，畫上花邊裝飾。
2、畫上波浪外邊框，并在外部畫上小太陽(yáng)、葉子、愛(ài)心、星星等元素裝飾。
3、在左右兩邊畫上垂掛的星星、圓點(diǎn)裝飾，下方畫上堆起來(lái)的書，右邊是一個(gè)半圓形藤蔓，繼續(xù)畫上樹苗和愛(ài)心等裝飾。
4、一起上色吧!文字用紅色、黃色、桃紅色等顏色涂，外邊框邊緣涂藍(lán)色，書本用各種顏色涂，藤蔓、葉片等涂綠色。
5、太陽(yáng)涂紅色和黃色，星星、圓點(diǎn)、愛(ài)心等也用不同顏色去涂好。
6、最后在內(nèi)部畫上格子線， 整理一下畫面，女兒的故事讀書卡就完成了。
女兒的故事讀書卡內(nèi)容寫什么
很多同學(xué)畫女兒的故事讀書卡，就是為了在看完書之后在里面寫上看書的心得體會(huì)，所以小編也準(zhǔn)備一部分讀書卡資料，可以看一看，寫一寫。
《女兒的故事》讀后感一
這一周里我看了一本書名叫《女兒的故事》，這本書一位爸爸介紹了女兒的一生，有趣生動(dòng)，令我喜愛(ài)。
“我”叫梅思繁，名字是奶奶起的，她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的，奶奶很喜歡取名字。“我出生于1982年10月20日上海東區(qū)中心醫(yī)院，一天早晨，媽媽早上起來(lái)說(shuō):“肚子疼!”爸爸把媽媽送進(jìn)醫(yī)院。爸爸坐在產(chǎn)房外面等“我”出生。“生了!”六斤一兩，“我”就出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。
這本書里有一段話讓我受益匪淺，時(shí)間在不停地過(guò)去，剛剛還是現(xiàn)在，但是他們立刻就變成了過(guò)去。我們不斷地看到的是現(xiàn)在可立刻就變成了過(guò)去，不斷的現(xiàn)在，不斷的過(guò)去，快得不得了。
《女兒的故事》讀后感二
這幾天一直在看梅子涵老師寫的《女兒的故事》一書。這本書講述了梅子涵老師女兒童年時(shí)許多有趣的故事，其中《我不再哇哇亂叫了》這—章給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了梅子涵老師的女兒梅思繁在小升初畢業(yè)考試前兩天發(fā)生的一件事。因?yàn)槊媾R考試改革，不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué)，而是必須在畢業(yè)考試中拿到“資格證”才可以考。一個(gè)上午，梅子涵出了四道“行程問(wèn)題”讓梅思繁做，害為她在測(cè)驗(yàn)，考試，平時(shí)的練習(xí)里都做錯(cuò)過(guò)，并再三叮嚀梅思繁說(shuō)，行程問(wèn)題可要當(dāng)心哦!可是不知怎么搞的，做好了拿給她爸爸—看，統(tǒng)統(tǒng)都是錯(cuò)的，沒(méi)有一道是做對(duì)的，她爸爸就大吼大叫讓她重做，她低著頭，筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來(lái)，到了中午十一點(diǎn)多鐘，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和的倒了一杯飲料給梅思繁，說(shuō)，你重新做—遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了。
《女兒的故事》讀后感三
這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書，你們知道這是什么書嗎?那就是《女兒的故事》。
《女兒的故事》這本書描述了小主人公梅思繁與同學(xué)之間相處的經(jīng)歷，有時(shí)班級(jí)里發(fā)生的事情讓人好笑，因?yàn)榘嗉?jí)里來(lái)了一名美國(guó)學(xué)生，老師問(wèn)全班同學(xué):“你們希望我緊一點(diǎn)還是松一點(diǎn)，多教一點(diǎn)還是少教一點(diǎn)?但是外國(guó)同學(xué)說(shuō)，松一點(diǎn)，少教一點(diǎn)。有時(shí)小主人公又有苦惱了，她的數(shù)學(xué)成績(jī)太差，沒(méi)有被選上好學(xué)校。
這本書讓我感到童年只有一次，快樂(lè)的時(shí)光也是只有一次，要珍惜童年，它會(huì)讓你“流連忘返”。
